辅导员职级晋升述职：育人育己，成己成人

近日，我校2020年辅导员行政职级晋级公开述职大会顺利举行。此次述职共有13人申请晋级初级辅导员，5人申请晋级中级辅导员，4人申请晋级副高级辅导员。22位申请人分别汇报了自己担任现职以来的教育思路和理念、工作业绩表现、工作感悟和经验。

党委副书记王洁松，院长助理、学工部部长、团委书记姚祖婵，团委副书记李三伟，学工部副部长郑文钰，学工部部长助理明召，学工部、团委秘书以及各院系辅导员出席了本次大会。

在晋级初级辅导员的述职现场，国际商务学院林琳以《守好团务主阵地，种好班级责任田》为题分享自身的工作成效与方法。在开展团务工作中，她强调活动总结的重要性，每次活动结束后，通过填写活动登记表梳理、总结此次活动的经验与不足，形成书面材料，通过制度化、规范化的管理，将工作更好地将传承下去。在班级建设方面，她提出“点线面”的观点，以行政班级为基础面、以学生干部为重点线、以特情学生为关键点，全方位做好学生工作，落实立德树人根本任务；《育人育己》是会计与金融学院米岚述职报告的主题，也是她对于辅导员工作的认知与感悟，在辅导员基础工作中，她以“重细节、勤沟通、全覆盖”三个关键点作为自己的工作标准，以时刻准备、认真细致的态度对待工作，在育人的过程中育己。

信息科学与技术学院吴婷婷此次申请晋级中级辅导员，通过结合自身的党建工作经验，进一步提升对辅导员工作的理解。她指出，要以“绣花功夫”做好学生工作，做到入针准、用线足、走针稳、绣花美；机电工程学院彭小妹则希望自己能做一个“五度”辅导员，有高度、有广度、有深度、有温度、有态度。

申请晋级副高级的辅导员中，学工部王虹运用心理学知识告诉在场辅导员，幸福和快乐是可以练习的，通过扬长取长、聚焦事实、常怀感恩之心、积极行动等方面的练习可以提升工作幸福感与获得感；人文与传播学院黄丽明以《初心如磐，使命在肩》为题，通过罗列各项数据，以及班级建设中推进班级VI系统工作的心得等，讲述了自己从事辅导员工作11年来的收获与感悟，她强调，身为辅导员，要适应多元角色的转变，调整自身的心态，争做复合型人才；国际商务学院辛东亮则表示，身为院系学生工作负责人，要带好两个团队，一是辅导员团队，二是学生干部团队，通过立好制度、建好体系，进一步提升工作成效；信息科学与技术学院姚福清播放一段视频，回望自己在“嘉”10年的辅导员工作生涯，他与在场辅导员分享了6个方面的工作经验，即定期排雷保平安、学风建设两个三、工作执行不添烦、数据管理有平台、活动运营按项来、活动选择打品牌。

公开述职结束后，王洁松在总结讲话中，充分肯定了各位辅导员的辛勤工作，他表示，不同职级的辅导员在工作上的侧重点有所不同，处在每个阶段应有相应的觉悟与担当。王洁松强调，思政工作者是与学生最为贴近的群体，每位辅导员需要结合自身特长与优势，做到理论与实践相结合，提升理论研究水平，更好地将工作中的思考反馈到工作实践中。姚祖婵在发言时表示，辅导员的工作不仅是育人育己，更是成己成人。不仅要对学生有所输出，自身的知识水平与能力水平更要有所输入，在工作中运用递归思维，不断地向校内外的前辈同行求解，使得自身在未来的工作中能更上新台阶。