理论学习动态|马研班专题学习“习近平新时代中国特色社会主义思想发展历程”
撰稿:叶娜 李界欣 摄影:第五期学生马克思主义理论研修班学员 编辑:李界欣 孟靖岳 发布时间:2023-04-17 浏览量:65
马克思主义政党的先进性,首先体现为思想理论上的先进性;共产党员的先进性,首先体现为对真理的执着追求和笃信笃行。习近平总书记指出:“坚持用马克思主义中国化时代化最新成果武装全党、指导实践、推动工作,是我们党创造历史、成就辉煌的一条重要经验。”为深入学习贯彻党的二十大精神,系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想,2023年4月12日晚19时,我校第五期学生马克思主义理论研修班组织全体学员以“线上学习”的形式,聆听厦门大学陶文昭教授 “习近平新时代中国特色社会主义思想发展历程”讲座。学工部部长助理孟靖岳,全体第五期马研班学员共同参加了本次专题理论学习。
以下为部分学员学习心得。
陶文昭教授从习近平新时代中国特色社会主义思想的提出背景作为讲座起始,围绕世情、国情、党情、社情,立足于实践和文献,为我们系统性梳理了习近平新时代中国特色社会主义思想的发展路径,帮助我们更加透彻地了解习近平总书记的思想。同时从全局高度解析了每一场重要会议和有关文献,在打开了我们视野的同时,也解答了我们许多的疑问。陶文昭教授强调,学习习近平总书记的思想要从最新的理论往后学习,因为习近平总书记的理论体系十分庞大,用这种方法可以更有效的跟进熟悉习近平总书记的理论思想。通过本次学习,我对习近平新时代中国特色社会主义思想的了解和理解更加清晰、透彻,也为更多的理论学习打开了思路。
——第五期马研班学员 王庄棚
习近平总书记指出:“学习理论最有效的办法是读原著、学原文、悟原理”。学习马克思主义哲学,读原著、学原文、悟原理三者辩证统一、缺一不可。学习研读他们的理论著作是我们思想品质提升的加速器,我们要保持浓厚的理论兴趣,主动积极的汲取精华。无论是在课业中还是日常生活中,锻炼归纳能力意味着在每一件事里都学会反思和自勉,每一件事都有它发生的影响和我们能从中得到的教训和经验,积少成多,就可以有巨大的财富。
——第五期马研班学员 罗丹伶
习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代马克思主义与中国实际相结合的崭新成果,了解并学习其发展历程,结合中国共产党新时代发生的大事件,回看近十年的认识和经历,有利于更好学习马克思主义,学习马克思主义在中国的应用。教授的讲座内容丰富,逻辑清晰,对习近平新时代中国特色社会主义思想的发展道路做出的讲解,极大程度的促进了我对其理解,新时代催生新思想、新思想引领新时代;对于思想理论的深化学习可以使青年们更好的理解新时代新发展,助力实现中华民族伟大复兴。
——第五期马研班学员 叶娜
通过陶文昭教授的线上讲坛,我进一步了解了习近平新时代中国特色社会主义思想发展历程。由此意识到学习宣传贯彻党的二十大精神,要深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想,开辟马克思主义中国化时代化新境界的重大论断,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,统一思想、统一意志、统一行动。征途回望千山远,前路放眼万木春。在前进道路上,要高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马克思主义中国化时代化最新成果为指导,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,风雨无阻,坚毅前行,创造新的历史伟业。
——第五期马研班学员 陈宇杉
听了陶文昭教授的讲座,我感触颇多。作为新时代新青年,我们要丰富学习形式、创新学习方法、深化宣传调研,切实把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想深入学习生活中。不断改进思维方式和工作方式,坚定奋斗决心,打造过硬本领,推动学习新思想,不断取得新成效。
——第五期马研班学员 钟裕