数字技术赋能红色景区,革命老区值得一游
撰稿:相约瑞金•遇“践”青春数字兴乡队 张颖凡 林艺 摄影:相约瑞金•遇“践”青春数字兴乡队 叶琳 房文帝 编辑: 发布时间:2023-08-13 浏览量:10
“相约瑞金·遇‘践’青春数字兴乡” 队是厦门大学嘉庚学院2023年暑期“三下乡”社会实践省级重点团队。7月,来自不同专业的实践队队员从厦门出发,踏上了相约瑞金之旅。实践队深入瑞金市沙洲坝镇各村、景区和企业,通过实地学习、参访,挖掘红色资源,对“红井经验”展开调研。
游红色革命老区,忆往昔峥嵘岁月
“我们时常在想红色景区、革命圣地该怎样吸引年轻人来游玩,也尝试了一些办法却没有怎么起效……”“可能还是得靠像你们这样的新鲜血液”这是实践队走访共和国摇篮景区听到的最多的话。实践队带着与共和国摇篮景区负责人交谈后产生的感想,先后参观了毛泽东同志旧居、中华苏维埃共和国中央人民委员会旧址、红井革命旧址群等革命旧址。后续实践过程中,红色旧区旧址同质化严重、资源整合较弱等问题也相继浮出水面。
“要说感触最深,还得是红井水。”队员房文帝不禁感慨道。当年的沙洲坝人民面临着水资源紧张的问题,毛主席为了让乡亲们过上有水喝的日子,便亲自带领红军战士为乡亲们挖了一口井,这口井就为“红井”。为用心、用感官去感悟中国共产党关心群众,践行群众路线的优良作风,房文帝不仅在红井边亲身体验了木桶取水,还与其他队员一同品尝亲手打上来的红井水。
校企同心为合作,共谋双赢好未来
红色革命老区想要传承红色基因谋求新发展,第三产业结合第一产业、将红色精神与脱贫精神的融合进行宣传推广不失为好方法。为此,实践队特意前往参访吃水不忘挖井人食品有限公司,其作为政府拟打造的品牌公司,前景不可限量。负责人钟丹凤女士热情地接待了实践队队员,通过实地调研和座谈访问,队员们了解到公司产品红井水存在包装和宣传上的困境,主要为市场吸引力和推广力不够等问题。实践队对症下药,提出以数字化的结合设计出具有卡通形象的红井水包装,开拓更大的消费市场,实现更多的市场群体覆盖。该方案得到了公司的认可,负责人表示愿意和实践队达成合作意向,共同实现企业的“再创新”。
“要长寿吃牛肉,要健康喝牛汤”。实践队走进当地有名的瑞金牛肉汤店。店面负责人钟新发生是赣州市非物质文化遗产牛肉汤唯一制作技艺代表性传承人,他向实践队队员们讲述了牛肉汤的红色背景和制作工艺等。在采访中,钟新发生表露出对瑞金革命历史的深切情愫,也激励着实践队队员坚定地推广红色故事的信念。在座谈结束后,实践队与钟新发生达成共同设计推广文创产品的共识,双方都希望能将瑞金红色基因宣传推向大众。
借鉴前人优良经验,方能更好创造未来。实践队在沙洲坝村党群服务中心负责人的带领下前往《少年家国梦》红色基因传承超级IP体验馆,在馆长曾海鑫的讲解下了解到红井街打造的IP运营是以红色故事为依托的。自此之后,实践队对“科技+红色旅游”有了一个全新的认识,也为其接下来的红色文化与数字化结合发展的实践成果提供了宝贵经验和借鉴意义。
进村入户搞调研,群策群力谋发展
正如习近平总书记所说的当代青年人应当用脚步丈量祖国大地,用眼睛发现中国精神,用耳朵倾听人民呼声,用内心感应时代脉搏。实践队顺应习近平总书记的号召,向乡镇干部深入请教交流、案例探讨。
实践队在沙洲坝镇政府与沙洲坝镇党委书记杨华中进行简短的交谈。在对话过程中,实践队展示所设计的产品草图并阐述了产品的设计思路与构想。设计的产品以瑞金多个红色故事为串联,通过对瑞金特色水果包装等的改良,从而达到带动文创元素和宣传红色文化的效果。此外,实践队了解到瑞金市作为红色旅游胜地接下来的一些规划,如将各个村子的红色故事以剧本杀形式在各个城市进行传播等。
为更好地了解各村产业发展等实际情况,实践队还深入沙洲坝村、大布村、官山村等地,与村干部面对面交谈。在村干部的介绍下,实践队先后参观官山蜜橘、大布葡萄园和大布鱼头店。在大布葡萄园,园主李来生向实践队队员介绍葡萄的种植理念与特殊技术。队员们在李来生的允许和带领下,走进葡萄架亲手剪下葡萄并品尝,美味的葡萄让队员们赞叹连连。
在大布鱼头店,队员们品尝了特色美食红军焖鸭。一打开锅盖,肉香夹带着淡淡中药香扑面而来,味道穿梭半世纪,让队员们在回味中感受当年的红军精神。
一个城市的推广少不了政府部门的大力宣传,实践队在红井景区与瑞金市文化广电新闻出版社旅游局副局长黄日洪进行了就利用数字化设计,推广沙洲坝镇当地特色产品的实地交流。实践队围绕发展特色产品产业将带动相关产业链的发展等方面提出大学生创新性意见,如打造“红井街”以提供更多就业机会,降低村民就业压力,促进农村劳动力的流动和就业,为其他红色革命老区提供可参考性经验和模式,其特殊经营模式也可以进一步提高瑞金沙洲坝镇的知名度。
本次实践加深了队员对于瑞金红色历史的认识,在与基层干部群众的交流中加强了对国情社情民情的认识,提高了自身的社会化能力。实践队队员将个人专业学习与社会实践发展紧密联系起来,为实现第二个百年目标而奋斗,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而凝聚起强大青春力量,也在乡村振兴图景里留下了独属他们的青春印记。